Главная | Содержание беседы с родителями на дому

Содержание беседы с родителями на дому

Педагог должен заранее продумать, с чего начнет беседу, какие вопросы задаст родителям, чтобы выявить их понимание обсуждаемых вопросов, отношение к ним. Договариваясь с родителями о времени беседы, воспитатель сообщает ее тему и просит подготовить вопросы, на которые они хотели бы получить ответ, отмечала Т. Материал для бесед с родителями дают воспитателю наблюдения за ребенком: Марковой, педагогическая беседа должна быть предельно конкретной и содержательной.

Родители должны получить в результате беседы новые знания по вопросам обучения и воспитания дошкольников, беседа должна пробуждать у родителей интерес к педагогическим проблемам, повышать чувство ответственности за воспитание детей. Важное значение имеет живой характер беседы, дружеский тон, в котором ведется беседа, но это не исключает предъявления воспитателем необходимых требований.

Доброжелательность воспитателя, обоснованность его оценок и выводов, которые он делает с позиции интересов ребенка, вызывают у родителей желание откровенно высказывать свое мнение, поделиться впечатлениями, рассказать о поведении ребенка в семье. Чтобы установить контакт с родителями в процессе беседы, вовлечь их в обсуждение, воспитателю необходимо предусмотреть ряд условий, в частности продумать место и время проведения беседы.

Родители должны располагать достаточным временем, чтобы без спешки обсудить намеченные вопросы. Но важно не только войти в контакт с родителями, вызвать у них желание общаться, но и быть искренними в беседе, правдиво отвечать на вопросы. Всякое необоснованное переключение ребёнка с одного дела на другое если это стало обычным в семье вредно и тем, что ребенок вынужден бросать начатую работу, не закончив её. Если это войдёт в систему, то у школьника будет воспитана плохая привычка — не доводить дела до конца.

Все эти факты важно учитывать родителям детей младшего возраста, в котором начинается формироваться отношение к своим обязанностям, урокам, общественным поручениям, к труду. Главная задача — помощь ребёнку младшего школьного возраста в организации его времени дома.

Организованный, усидчивый и внимательный ребёнок будет хорошо работать на уроке. Родители должны контролировать выполнение домашних заданий школьниками. Прежде всего, надо следить за записями домашних заданий в дневнике. После этого важно проверить сам факт выполнения домашнего задания. А затем просмотреть и правильность выполнения. Взрослые заметили ошибку в тетради, — не надо спешить показать, где она. Ребёнок должен приучаться к самоконтролю.

Каким способом можно проверить — есть у тебя ошибки или нет? Нередко родители, помимо заданий учителя, нагружают своего ребёнка дополнительными необходимыми по их мнению учебными занятиями.

Если они дают дополнительные задания своему ребёнку, то количество и содержание их должно быть согласовано с ним.

Удивительно, но факт! Мы солидарны с мнением О.

Правильный распорядок дня требует, чтобы после школы ребёнок отдохнул, погулял и только после этого начал готовить уроки. Чтобы приучить ребёнка к усидчивости, родители ставят тему задачу — уложиться в определённое время, ставят перед ним часы, учиться распределять свои занятия по времени.

Но не все дети одинаково развиваются, отдельные дети в 1-м классе слабо усваивают учебный материал, начинают отставать.

Рекомендуемые курсы ПК и ППК для Вас

Этот недостаток мог бы быть преодолён со временем, однако некоторые родители, проявляя большое нетерпение, часами сидят с ребёнком, буквально вдалбливая в его голову урок. Итоговое — в мае. По итогам летней оздоровительной работы — в августе. На обсуждение выносится вопроса.

Один вопрос основной , готовит его воспитатель. По другим выступают специалисты и родители. Тематика собрания определяется годовыми задачами и годовым планом ДОУ, а также учитываются интересы и пожелания родителей или обсуждается актуально назревшая тема.

Получите полные комплекты

Родителей знакомят с целями, задачами, содержанием, методами, формами воспитания детей. Даётся характеристика возрастных особенностей детей, характеристика динамики развития каждого ребёнка. Выбирается попечительский совет родителей, который сообщает на последующих собраниях о своей работе, а в конце года представляет отчёт о всей проделанной работе за год.

Педагоги рассказывают родителям о состоянии воспитательно-образовательной работе в группе, условиях работы; об итогах и выводах опросов, анкетирования. На собраниях родители получают информацию от различных специалистов врача, музыкального руководителя, медицинской сестры и других. Наши дети нуждаются в чётких правилах и объяснениях и им необходимо знать, что последует, если они не будут слушаться.

Важно говорить об этом спокойным тоном, используя позитивные слова, а не те, которые подрывают веру ребёнка в себя, его самооценку. Важно так же последовательно выполнять то, что Вы пообещали ребёнку в случае непослушания. Уважение, чёткость, и ясность объяснений, поощрение хорошего поведения, последовательные действия в случае плохого поведения, и ещё раз уважение. Разберём ситуацию, где маленький Максим приглашён на День Рождения к Ване. Мама Максима знает, что он очень активный мальчик. Когда они подходят к квартире Вани, мама Максима говорит ему: Максим получил очень туманное, "общее" предупреждение.

Так как он находится в предвкушении праздника, скорее всего, он не "проникается" маминым обращением. В квартире Вани Максим в восторге от шариков, подарков, тортов и большого количества детей. Он бегает по комнатам, шумит, ссорится с другим мальчиком из-за игрушки, обзывает его, кричит, проливает сок на рубашку, ноет, что ему мало положили мороженого, не слушает Ванину маму и роняет кусок торта на ковёр в гостиной.

Библиотека

Мама Максима в ужасе, кричит на него, ругает его, в итоге они одеваются и уезжают раньше времени. Ей очень стыдно за сына, и всю дорогу она говорит ему об этом, не заботясь особенно о том, что это слышат посторонние люди. Максим всё это время тихо плачет. Не знакома ли Вам такая ситуация? Если нет - то замечательно!

И всё же, давайте посмотрим, как мама Максима могла бы поступить иначе: Перед тем, как мы поедем к нему, я хочу, чтобы мы сели вместе и поговорили о том, как правильно вести себя в гостях". Максим и мама садятся на диван и некоторое время спокойно разговаривают: Будет очень много детей, и я хочу, чтобы ты понял некоторые правила о том, как нужно себя вести, хорошо?

Я хочу, чтобы ты слушался Ванину маму и делал то, что она будет тебе говорить, хорошо?

Удивительно, но факт! И, наконец, дети могут просто копировать поведение родителей.

Хорошо, - говорит, - говорит Максим. Пожалуйста, ходи спокойно, когда ты будешь в квартире, и будь осторожен с мебелью, хорошо? Я хочу, чтобы ты говорил "Спасибо" и "Пожалуйста", и говорил только хорошие слова.

Если ты не сможешь выполнять всё, что я тебе рассказала, мы должны будет уехать из гостей, понимаешь? Нам нужно ходить, а не бегать в квартире, говорить "Спасибо" и "Пожалуйста" и не говорить плохие слова. Чтобы бросить одно занятие, на которое он настроился, и приступить к другому, ребёнку приходится преодолеть естественное внутреннее желание настоять на своём и не выполнить просьбы родителей. В результате появляется общее недовольство, чувство огорчения. Иногда внутреннее нежелание, связанное с трудностью переключения, проявляется в грубости.

Родители должны дать ребёнку время на то, чтобы перестроиться, психологически подготовиться к новому делу. Например, дочка читает книгу, а её необходимо послать в магазин. Всякое необоснованное переключение ребёнка с одного дела на другое если это стало обычным в семье вредно и тем, что ребенок вынужден бросать начатую работу, не закончив её. Если это войдёт в систему, то у школьника будет воспитана плохая привычка — не доводить дела до конца.

Обсуждение

Все эти факты важно учитывать родителям детей младшего возраста, в котором начинается формироваться отношение к своим обязанностям, урокам, общественным поручениям, к труду. Главная задача — помощь ребёнку младшего школьного возраста в организации его времени дома. Организованный, усидчивый и внимательный ребёнок будет хорошо работать на уроке. Родители должны контролировать выполнение домашних заданий школьниками.

Прежде всего, надо следить за записями домашних заданий в дневнике. После этого важно проверить сам факт выполнения домашнего задания.

Удивительно, но факт! Родители в письменном виде в почтовый ящик опускают интересующие их вопросы по разным проблемам воспитания.

А затем просмотреть и правильность выполнения. Взрослые заметили ошибку в тетради, — не надо спешить показать, где она.

Удивительно, но факт! Главная задача — помощь ребёнку младшего школьного возраста в организации его времени дома.

Ребёнок должен приучаться к самоконтролю. Каким способом можно проверить — есть у тебя ошибки или нет? Нередко родители, помимо заданий учителя, нагружают своего ребёнка дополнительными необходимыми по их мнению учебными занятиями.

Удивительно, но факт! Мама Максима знает, что он очень активный мальчик.

Не бойтесь выглядеть смешным. Чем нелепее вы себя ведете, тем лучше. Или попрыгаете на одной ноге. Хорошее поведение ребенка обязательно закрепите похвалой. Многие родители просто не умеют хвалить своих детей. Похвала должна быть немедленной. Как только вы увидите что-то положительное, тут же хвалите за это ребенка. В начале года, как правило, на педсовете обсуждают годовой план работы. Затем педагоги информируют о задачах воспитания по определенному разделу на квартал, сообщают программное содержание занятий, дают советы родителям, как в семье может быть продолжена работа, осуществляемая в детском саду.

Под общим заголовком, к примеру, "Чем занимались ваши дети сегодня", помещаются выписки из календарных планов, краткие выписки о выполнении программы. С большим удовольствием родители рассматривают работы детей, выставленные на специальном стенде: При знакомстве родителей с физическим воспитанием в семье на выставке можно использовать фотографии, текстовой материал о пользе физических упражнений, перечень основных движений, которыми должны овладеть дошкольники.

Рекомендуем к прочтению! Окончание срочного договора



Читайте также:

  • Выплаты виновнику по осаго при дтп
  • Втб банк ипотека какой процент
  • Сколько процентов от зарплаты могут удерживать судебные приставы за долги